• C’est une conscience de l’altérité qui éveille le sentiment de pudeur.

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  • L'école? 

    L’inspectrice était très bienveillante , rassurante , nous a toute de suite mise à l’aise . Le contrôle s’est passé dans une école élémentaire sur Marseille .Ma fille « est » en moyenne section. Il lui a été demandé : d’écrire son prénom , compter à l’oral , dénombrer des petits cercles , ranger du plus petit au plus grand 4 crayons , dessiner ( un bonhomme, des formes simples , une maison ) , dire les jours de la semaine, effectuer un parcours ( monter sur un banc puis sauter à l’intérieur d’un cerceau puis lancer ,attraper un ballon , et chanter des comptines. Nous avions ramener 2 livres . Du coup il lui a lu puis lui a demander de décrire des images de ce même livre.

     L'école?

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    • L'astrologie

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  • Méditer, s'étirer, lire, jouer aux ballons...

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  • Autant le nourrisson a besoin de liberté pour développer ce sens de "proprioception"
    autant, A l'enfance on lui apprend à faire autrement.

    Cause de nombreux troubles de l'apprentissage, quand ce sens n'est pas assez travaillé,
    aménager ma maison pour garder la connexion avec ce centre du Moi.

    Moi-Je!

    Car qui n'aime pas se sentir en pleine possession de ses moyens?

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  • Nos recettes de famille

    Plats chaud Viandes - protéines Smoothies - micro-nutriments Desserts
    • Hamburger
    • Croque Môsieur Dâme
    • Gratins
    • Poulet
    • Steak haché
    • Jambon
    • Oeuf
    • Concombre, orange, pomme, citron
    • Betterave, pomme
    • Entremet
    • Crêpe, gaufre
    • Gâteau au yaourt

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  • A ta naissance

    Et même avant!

    J'ai pris un rendez-vous chez notre Docteur généraliste de famille.
    Pour le rencontrer et que l'on puisse dire que c'est notre docteur de famille.
    J'espère que nous aurons une bonne relation.

    J'ai fais de même avec le dentiste.

    Il y a des pédiatres au CMS.
    Nous pouvons en chercher d'autres.

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  • Quelle différence entre Nation et Patrie?

    Qu'est-ce que l'éducation civique?

    • A qui est-ce réservé? (groupe, individu)
    • Comment est-ce que cela s'exprime? (cadre)
    • Qui encadre, anime, forme ? (les leader, les guides)

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  • Ais-je besoin d'autant de matériel?

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  • Encore cette "Courtoisie".
    Je te présente son frère "Consentement" ainsi que sa sœur "Intégrité".

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  • Pas avant 3 ans?

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  • A une époque, le mariage étais très important!

    Il fallait se "fréquenter assidument" puis on pouvais entrer dans la phase des fiançailles de 2 ans puis le mariage. On épousais aussi un peu la belle famille.

    De nos jours...

    On rencontre la belle-famille au dernier moment, on découvre la famille de notre moitié quand on commence à construire pour l'enfant que l'on accueille.

     

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  • Génération 80-90, maman a été l'une des premières à utiliser l'internet et l'ordinateur.


    A quel âge découvriras tu cet univers?

    J'aimerais partager avec toi des HEURES de jeu.

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  • J'imagine parfois que tu es déjà là. Je te serre dans mes bras, nous chantons ensemble, nous dansons...

    Petite liste de ces désirs qui me traversent.

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  • Quand les choses me font peur

     

    Le coin freak

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  • Votre problème ne viens pas de votre dos
    mais plutôt de la traduction du message douloureux
    par votre cerveau.

     

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  • Éveil musical

    2. Y a-t-il un âge pour commencer ?

    Non, la sensibilisation musicale peut s'adapter à tout âge. Certains spécialistes pensent que mieux vaut tôt que (plus) tard, comme le musicologue et pédagogue portugais Paulo Lameiro. Il est un des pionniers de l'éveil musical des tout petits et l'initiateur des Concerts pour bébés, projet qui fait intervenir les musiciens professionnels dans les crèches et dans les salles de concert ouvertes aux bébés. Il est également à la tête d'un centre de formation destiné aux intervenants musicaux du premier âge. Paulo Lameiro encourage l'initiation musicale précoce pour profiter de l'hypersensibilité des bébés à leur univers sonore : « Entre la naissance et 18 mois, la vitesse de traitement d'une information chez un enfant est 300 000 fois supérieure à la notre. C’est donc la période la plus propice pour lui donner tous les éléments d’une structure qui lui permettra de comprendre et éventuellement de faire la musique dans l’avenir. »

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  •  Que fais Maman ?  

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  • Je t'ai parlé de la Courtoisie ?

    Comme, dans le début de cette lettre, je t'exprime que nous avons TOUS un horizon intérieur bien particulier, je dois aussi te dire qu'il se construit à travers les autres.

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  • "Le plus harmonieusement possible"

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  • En moyenne

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  • Jusqu'à tes 6 mois in vitro.

    Septembre
    Première échographie : tu as fait un magnifique looping : Merci.

    Tu n'es pas porteur de trisomie

    Deuxième échographie : tu dormais les fesses en l'air. Ton sexe est clairement évident !

    Attention : prise de poids.

    Troisième échographie : Tu pousse la sonde avec tes petites mains. Tu dis déjà Non! :)

    Dernière analyse sanguine: C'est à propos du sucre?

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  • A partir de tes 6 mois in vitro, rendez-vous

    A l'hôpital

    Un premier rendez-vous pour faire connaissance avec l'équipe de la maternité.

    1. Les rendez-vous obligatoires

    Dans la ville

    Protection Maternelle et Infantile

    Isabelle exerce une profession : sage-femme. Elle assiste les mamans quand elles portent leurs bébé en leurs transmettant des savoirs (comme respirer profondément, t'alimenter, te chouchouter...). Elle participe aussi à des associations, des réseaux de professionnels que nous découvrirons peut-être plus tard.

    Comme elle s'occupe du département, elle nous propose d'utiliser les services de la ville pour soutenir ton être qui débarque dans nos vies.

    C'est ainsi que notre Agenda gonfle encore un peu

    • 7 Séances de préparation à l'accouchement : VIVEMENT CONSEILLE

    Et puis..

    Le médecin de famille.

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  •      

    Astronomie

    Proverbe

    Un livre

     

    " J'adopte une Souris "

    Bonjour Mon Lapin !

    Juin

         Bienvenue Ma Souris!

     

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  •  

    Des mobiles en pâte à modeler

    Un jour, un jeu

    (Avec Lapin-Môm, Fimo-polymère)

     

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  • Entre 4 mois et un an

    Avant 1an, on parle du stade « pré-linguistique ». A cet âge, l’enfant joue avec les sons, il chantonne, essaye de faire des bruits différents avec sa bouche. Il passe du grave à l’aigu, du cri au chuchotement. Il est sensible à l’intonation de la voix de ses parents. Vers 5 mois, l’enfant est parfois capable de comprendre son prénom et peut tourner la tête quand on l’appelle.

    Vers 6-7mois, il peut comprendre des phrases simples accompagnés d’un geste (« tiens », prends » etc.) et quelques expressions familières (« gâteau », « dodo » etc.). L’enfant commence par manier les voyelles puis apprend à utiliser les consonnes (plus difficile à manier car elles ont besoin des voyelles pour être vocalisées: ba, be, bo etc.). Grâce à l’association des voyelles et des consonnes il peut former des sons plus complexes en redoublant les syllabes : papa, mama, dodo, etc.

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